开学办给家长看的活动总是很多，变相澄清“我们不是只叫学生死读书”。

天上拢起的云层把都市的人造光反射成灰白色的帷幕，遮住了原本就看不大到的星辰。运动场上的探照灯亮堂堂的，周围围满了看实习老师和篮球校队打球赛的学生。

范无咎跟陈景含——也就是另一个男实习老师去球场管秩序了，谢必安和邓雅璇就负责稳住教室里余下的学生。

这位邓小姐在面对陌生人时活脱脱就是行走的 “含羞带怯”四个字，等熟了一些就本性毕露。

“一双A！”某个奋战到底的学生拍了拍手上的三张牌。

“对二。”邓雅璇手上还有一串。

“嘶……要不起，过！”

“同花顺，我又赢了哈哈。”

邓雅璇俐落地收牌洗牌，手法娴熟，一看就经验丰富。

围成一圈打牌的学生看到谢必安过来也不见外，给他让了一个位置：“安谢你老师玩吗？”

“不了。”

主要是运气太好会被怀疑出千。

谢必安盘腿坐下来：“我看看就好。”

由于大老二只适合四个人玩，围坐在一旁的学生过了一会就开始跟谢必安找话题聊起来。

“老师跟吴老师原本就认识吗？好像很熟的样子。”

“嗯，认识很久了。”

“多久啊？”

“小时候就是邻居。”

“啊，你们还是竹马啊。”

话题扯着扯着天南地北的乱聊，突然有人没头没脑的问了一句：“老师，我们要写周记吗？”

周记这种东西虽然看上去浪费师生双方的时间，但其实能更好的了解班里的情况。

“写那东西干嘛？”谢必安看似没什么兴趣的问了一句。

发话的学生看上去很想一纾自己满腔的情怀，当场一条一条的举例表示为什么要写周记，最后才是真正的原因：“唉，平时什么都不敢真正写，因为老师会看。但是很多事感觉你们实习老师更能理解一些吧，可以偶尔抱怨一下。”

周围顿时响起一片“对啊对啊”。

谢必安思考片刻，问了其他人的意见，答应了，“那好。每周一百字以上，上不封顶。只有我们会看，写什么都不会传出去，乱写也行。”

可能是因为这句“乱写也行”，当周五第一周的周记交上来时，他们就当真是天马行空什么都写，有短短刚好掐着一百字抱怨一下遇到的各种倒霉事的，有长篇大论写看某首诗的心得的。

宿舍里的学生除非有事不会来打扰实习老师的房间，只有一些动静会隔着门轻而微的传过来。

这就显得关上了门的房间很安静，翻动纸页的声响划不开静谧的空气。

谢必安握着红笔写反馈，背后忽然被什么东西很轻的碰了一下。

“干什么？”

范无咎把椅子转过来，探手递过来一本周记，脸色有些凝重。

“这本里面提到余义天了，看看。”

封面上姓名栏不算很工整的用黑色原子笔写了名字，还有点糊。谢必安回想了一下，这个名字属于一个略有点胖的男学生，存在感不高，成绩也平凡普通。

高二的青少年虽然思想已经很接近成年人了，但写起这种随笔还是漫无目的，东一句西一句，就像在瞎扯闲搭着聊天。

可见他们上课起来让人觉得很亲近，这些学生就真的什么都敢写。

“我不知道是哪个实习老师会改到我这本，反正我觉得你们不会说出去。”

“柯语萱和徐珮她们在余义天不见之后就开始把矛头对准我了，好像一天不排挤谁浑身不舒坦似的，贬低人才能显出自己很高尚。”

可能是怕实习老师和他們不熟，这位同学描述了一下这些是什么人，还有班级势力之类的。

“我不知道怎么办，但她们真的骂得很难听，加上还和别班的人乱传谣言。之前我也不大喜欢余义天，但是我现在清楚地体会到他的感受了。”

“我真的不是同性恋。”

寥寥一百余字，掺杂着无助的怨怒和一点急于自我澄清的恐慌。

“老师，你说她们这周会不会抢我的周记本来看？”

“帮我把这页撕了吧，以后写的也都一样。”

“这样就算她们怎么样也没办法知道我都写了什么。”

这句话的的“样”和“也”字有立可带涂改过的痕迹，谢必安在眼前打了个观印，看到下面掩着的两个字是“打我”。

“这样就算她们怎么打我也没办法知道我都写了什么。”

略有点分布不均的笔迹还往下写：“对了，吴老师点名的时候点到余义天了，如果他转学了，点名册上面不会有他的名字，吴老师他们是这学期新来的，不会知道。”

“他的名字应该还在点名册上。”

“别问，问就是推理小说看太多，遇到什么有点不对劲都想用福尔摩斯的角度推理一下。”

“总之帮我把这页撕了吧，谢谢老师。”

谢必安看到后面用红笔缀着一句“已阅”，是范无咎写的。

他指尖轻轻在本子的中线一划而过，那张纸页就悄无声息地落下来。

他们陆陆续续又翻了几本，终于翻到前面那个男学生口中柯语萱的周记本。

不知道是不是一些奇怪的风气，用粉蓝色写就的清秀字体小小地团在格子中央，有点清新风那意思，不过在练过字的人就眼里很是不伦不类。

“老师好！”

“这是您第一次批改我的周记，先和您打打招呼。”

然后就是写写一些小事，夸赞实习老师上课很活，她很喜欢。

换个人来看都会被吹的通体舒畅，可惜谢必安不是。

他戳了下范无咎，把本子递过去。

这种小动作像是同桌的学生之间怕讲台上的老师发现，几乎没有声音也很轻，台灯拢出来的暖色光晕衬得屋内柔和安逸。

范无咎刚打开就轻轻“啧”了一声：“这蚂蚁字，要是稍微眼力不好都得看瞎。”

“这小孩挺有心机的。”

过了一会，等足有三页的小作文翻完，范无咎如是评价。

字里行间藏着隐匿的吹捧，融合的恰到好处，乍看之下是最由衷的赞美，不过读过无数这类吹牛拍马之文的两人看来其实就两个字：“做作。”

这句评价因为教养和风度没说出来，不过在这么看了一圈，他们也大概理出了班上的生态圈。

一众男生没什么小团体的概念，见谁都一个样，最亲近的就顶多下课一起去福利社，而女生中有比较明显的抱团现象，现在看来班上主要有两团人。譬如柯语萱就是她们那圈的领头，齐心向内沆瀣一气，班上更多是三三两两就算一圈的学生，提到排挤的只有先前那个男生。

等再过一个星期，谢必安发现他们的推测大致上准确。