殊不知旁边其他觉醒者看他的眼神越来越奇怪，哦，以及他们看高傲黄的眼神也不太友好。

太凶残了，怎么会有觉醒者这么凶残?

就算是伯伦希尔同学喝醉了酒，对折诡异嘎嘎乱杀也没有眼前这两个人凶啊！

是发生了什么让心情不好导致转移怒火到这些诡异身上的吗?

那这些诡异未免太惨了些。

驱魔人心想你要是人类我倒可以帮你们入殓，毕竟这么千疮百孔的尸体倒也少见，但你们是诡异，那就算了吧。

他学殡葬的，老师也没教他怎么给诡异化妆啊。

相信旁边专业的安德鲁同学肯定也不想给诡异下葬，这太奇怪了。

在他们将这一片的食尸鬼和鱼头人消灭完毕后，阿尔瓦及时赶来对这片区域的诡异进行消杀，说是消杀其实就是用雷电继续烧焦这些玩意，这一次不知道能往后延多久，倘若这些诡异出现了抗性，那就很麻烦了。

这些菌丝到底得靠什么才能完全销毁?这是所有人此时最大的疑问，也是各个国家包括欧利蒂丝学院目前研究的最大问题。

而根据当前局势来看，这些菌丝很容易影响人的精神状态，所以灵感高的人最高居家办公不要出门，学院里也下了要求，让艺术生/艺术课老师暂停上课/对抗诡异。

毕竟弗雷德里克的前车之鉴让他们意识到了这诡异有多麻烦，学校里的艺术生很多，但凡突然灵光一闪看透了许多不可名状之物，那可以说集体完蛋。

于是这段时间艾格搬回了宿舍，每天除了画画就是画画，还好他性子安静，对艺术追求精益求精，所以一直待在宿舍里面画画也没什么问题。

不过其中也有异类，比如同为艺术老师的杰克老师，他比较特殊，双重人格的体质让他就算有一个人格受到干扰，另一个人格也能立刻顶替掌控主导权。

所以他也暂时成为了唯一一个可以自由活动的艺术创作者。

鉴于他双重人格的特性，出门可以，但必须有个男老师进行陪同看照，避免突然发疯不分敌我的攻击伤及无辜。

所有老师里，除去出自巴尔克老师之手的助教机器人邦邦外，对外危险性最高的就是杰克老师。

每次只要他去对付诡异，陪同的必然有菲利普老师或者珀西老师，总之必需有人跟着才能自由面对诡异。

这就是艺术学院目前的情况，弗雷德里克关掉班级聊天群，很显然安东尼奥老师也不被允许出门，只能让他们在宿舍写写曲子或上网找找灵感。

顺便下周一期末考试，题目已经出来了，考题也在与时俱进，这次的曲子内容和要求是“末世”。

老师你演都不演了，这么想让末世到来吗?

还是说现在的菌丝诡异对你构成不了威胁，你还想体验更刺激的?

无法想象老师的脑回路是什么，但时间紧任务重，还是快些找灵感吧。

虽然他们无法出校园进行灵感采集，蛋现在网上对于“末世说”众说纷纭，仔细找找还是能够寻到一些独特想法的。

话说这个题目确实与现在局势很匹配，如果能再与平行世界重叠一次……回想起之前看到的画面，那被菌丝吞噬的死去的世界，多么地壮观，多么的宏大。

倘若先驱探索也是位音乐家，想必也能够通过采集信息和外出探索寻找灵感吧?

末世，根据末世创作曲子，身临其境的感受，他之前已经有过一次感受。

那就从中剥丝抽茧，寻找自己所需要的素材吧，但愿那亲身经历可以给他带来足够的灵感与思路。

旁边收拾好画板准备去洗画具的艾格看了他眼，同为艺术创作者，他自然知道灵感对于每个人来说的重要性，听闻先前弗雷德里克看见了不属于这个世界的画面，不知道他能否从中提取些意外的灵感?

说真的他也挺想看看的，只是可惜当时他住在校外没办法及时赶回来，错过了机会，不知道现在是否还可以?

这么想着，他主动向弗雷德里克提出好奇，并想知道现在与他触碰还能不能看见其他人口中那个堪称末日的世界。

“这个吗?大概是不行了。”刚写下一串音符的弗雷德里克抱歉的摇摇头:“那是个意外，目前我已经恢复了，别说他们，就连我自己都看不到了。”

显然艾格有些失望，但看不到那些画面对艺术创作者显然更友善，他没再询问，当即拎着画桶去洗画笔。

而弗雷德里克也不再想那么多，音符一串串落下，在奇幻与现实交错间构成一手属于末日的曲子。