临走前陶磬去附近的便利店买了热乎的三明治，托高熙给陈医生送去，算是报答中午陈医生的倾情相告。

工作日周一，陶磬打着哈欠进班，昨晚她熬夜看完了陈医生的书。陈医生的书并没有深奥的理论，都是用通俗易懂的语言讲关于自闭症。书的后半部分则是详细地记录了陈医生带小粒的日常，陶磬很有共鸣。尤其书里还分享了陈医生如何从一个三十岁单亲妈妈带着自闭症儿子重新学习，考入高等学府，最后开了如今的机构的经历。陶磬看完最大的感受对陈医生油然而生的钦佩之情。

段老师见陶磬挂着两个黑眼圈来上班，打趣陶磬昨晚上是偷腊肉去了？段老师老家那边都是这样打趣晚上没睡好的人。

“看书看晚了。”陶磬解释道。

小陈在旁边也忍不住打哈欠，段老师笑着说：“那你是偷腊肉去了还是看书了？”

“冤枉啊，每次周一我都觉得困，明明昨晚睡得很早。”

小陈掏出两包速溶咖啡，问陶磬来一条么。

“太需要了，谢谢你小陈。”喝过咖啡，人果然精神多了。上午，陶磬带着小朋友们做手工，中途一个小朋友要去上厕所，小陈老师跟着去了。

大班的幼儿，对剪刀的运用已经无比熟练 。陶磬正在巡视他们动手情况。其中米果小朋友正在笨拙地尝试，他是去年下半年转过来的小朋友，是班里年纪最小的孩子，各方面都要比其他小朋友差一些。陶磬过去纠正他用剪刀的手势。

“米果，手要正一点，你的手腕不要侧着剪，很容易使不上劲的，知道吗？小剪刀一张一合，沿着黑色线条一直剪下去。你试试？”陶磬给他示范了一遍，叫米果自己试试。

可能还是年纪小一点的原因，手部的力量要弱一些，别的小朋友一次就可以干净利落的剪开，米果要两三次。他有些泄气。

陶磬鼓励他，已经很棒了，慢慢来，继续加油！

“陶老师，你快来一下。”小陈从厕所里探出头，一张脸皱起来，语气急切地说。

陶磬看了眼所有小朋友都在认真地做自己的手工，她去厕所看看发生什么。

原来是李静云拉肚子，没忍住不小心把大便弄到裤子上。小陈是刚来的实习老师对这种情况手忙脚乱。

陶磬叫她先去外面看着其他小朋友，她来处理。

李静云小朋友是一个非常有主见的小朋友，突然发生这种令人羞愧的情况，她自己有些不知所措，表情像是要哭。

“静云，没关系的，这是特殊情况。老师带你去午睡房拿其他裤子给你换一下，好不好。”

李静云带着哭腔说：“老师我真的不是故意的，对不起。”

“没关系，不哭，老师相信你肯定不是故意的。现在我们要趁着其他小朋友们在做手工，我们马上去换裤子好不好。”

安抚好李静云窘迫的心情后，陶磬带着她去午睡房清理后换下脏掉的裤子。她牵着李静云出来后，发现教室里闹哄哄的，做完手工的小朋友们离开座位四处溜达，没做完的人在座位上边做边聊天。

小陈语气温柔的喊了几声安静，教室也只是一瞬间安静了一会，马上又开始吵闹。尤其是李骏宝还和米果发生了争执，两人面红耳赤双手扭曲在一起。陶磬快步过去，马上把两人分开。

班里的其他小朋友看见陶磬来了，胆小的马上坐回自己位置上。几个小女生过来向陶磬告状，是因为李骏宝拿了米果的手工作业，两人就打起来了。

陶磬面色不佳，叫她们先回座位上去。

段老师从厨房拿了上午的点心回来，看到陶磬生着气，正在检查两个小男生手和脸。

“这是怎么了，我才离开一小会的功夫。打起来了？”

陶磬说是，好在两人身上没看见什么伤口，她松了一口气。

小陈站在旁边有些自责，都是她没看好小朋友所以才导致小朋友们打架。

陶磬叫她不用往心里去。段老师也说小孩子本就就喜欢玩闹，这是很正常的。她对小陈说：“我们先安排他们吃点心，让陶老师去处理两个孩子的事去。”

“说吧，因为什么事情？谁先碰的谁。我要听真话，说慌可不是老师心中乖小孩。而且教室里有监控，老师也可以自己去看。”陶磬语气微冷。

李骏宝似乎不服气，梗着脖子说是米果先把他的手工作业弄坏的，所以他才拿了米果的。

陶磬看向一直低着头，双手不停揪在一起的米果，问：“是骏宝说的这样吗？”

米果一直不说话，就快陶磬没耐心的时候他小声的说是。