很有意思，两个同样在家族影响下去学习家学的人，一个学的是古武术，一个学的是剑道，都巧妙的把这份特色融入到网球。

这样有特色的网球现场就有两个人在打，日吉若身形清瘦，看上去没有真田弦一郎结实，其实力道不小，真田的侵略如火他打不回去，那也有其他办法，人不能被一种思想困住。

他在原地小范围跳动，保证自己可以在最快的时间里出现在网球的前面：“前辈，你是学剑道的吧”？

“你的手法暴露了”日吉若有点得意，同样都是创新交杂的网球风格，在挑战欲之下还多了些对先行者的试探，真田弦一郎莫名：“我没有要隐藏”。

“而且，剑道可以做到的不仅仅只是这样，其疾如风”真田弦一郎发挥第二大特点，快。

超高速进攻，只听见网球被拍出来的声音，再看见的时候，就是得分落点的时候，网球在球场上留下了深深的印子，这连串的行为发生在一瞬间。

日吉若深呼吸一口，仔细观察，没有随意的跟着球乱跑，真田弦一郎用这两招交替进行，日吉若的步伐完全没有用武之地……身体跟不上。

他以为自己已经足够特殊。现实告诉他可以想出把武术和网球结合起来的原来不只有他一个，是自己眼界狭隘了，这就是爷爷说的稳扎稳打吧，自己确实有点飘了。

日吉若用很短的时间调整自己的状态，再睁开眼睛的时候，他从一个冒失的挑战者变成一个谦虚的学生，别人可以做到的那我也可以，以下克上的前提是实力。

“是居合道拔刀术原理”，日吉若看出其疾如风的原理，灵感居然来自拔刀的一瞬间，恐怖的观察力。

真田有点意外，挑剔的在日吉若上下扫视一番，基础还行，也有刻苦练习的痕迹，天赋也有，是个不错的孩子，但只是这样就知足的话，也就止步于此：“太松懈了”！

学习，不管是哪种学习，最重要的是自己在这个内容里的状态，武术更是一种向内自省的修行：“浮躁”！

真田弦一郎脸色黑了一个度，白白浪费自己的天赋，迹部是怎么带人的？

迹部景吾虽然不知道自己为什么被立海大的副部长瞪白眼，但不妨碍他瞪回去，真田移开目光对日吉若说：“尽管来，我看看你这个半吊子可以做到什么程度”。

莫名其妙的又变成一场教学比赛，时不时就会传出真田弦一郎的声音：“脚步慢了”。

“这样还跑不过的话，白练”。

“弱，太弱了，你的爆发力在哪里”。

“你的体能就只有这样的话，我劝你趁早放弃网球，只学武术的话说不定还有点造诣”。

真田没有嘲讽的意思，他是真的这样觉得，两边都做不好，还不如只抓一个，还不至于落个什么都没捞着的好，他都愿意提出指导，冰帝的人应该好好感谢他们立海大。

可以把一年级的小孩扔向赛场都是部门里重点关注的孩子，他免费教学，冰帝赚了。

有个靠切原赤也比较近的观众小心的询问：“你们平时都是这样训练的吗”？

这一下不止切原赤也转头，总田棕寺他们一起看了过来，给人吓一跳，他们习以为常的说：“对啊”。

鸣田菜菜：“其实也还好，副部长的指导抛去语言攻击很有用的”。

“对吧赤也，我记得你和副部长练的挺多”。

切原赤也点头：“很有挑战，但是我一定会打败副部长的”！切原赤也对于这一点非常的坚定。

观众看着一点都不觉得有问题的立海大球员们。大概是自己比较脆弱，果然立海大的兵不是谁都可以当的。

日吉若对所有的评价全收，在可以改正的范围里面全部修改，效果立竿见影，总感觉自己跑的更快。

别看真田在这里指导，得起分来那叫一个果断，说归说，分数还得是自己的，这点指导他还不放在心上。

他是所有人里杀的最利索的，前面的立海大选手多少给了对手调整的时间，真田的实力可以让他不带任何停留的直接取下最终的胜利。

日吉若没有死心，尝试借力打力，瞬间提速变线来个猝不及防。

没用，真田不仅有强悍的攻击力还有坚实的防御，所有人都看见了立海大副部长最直接的战力，不拐弯抹角，不玩心理战术，一种最直接体现网球暴力美学的人。

“6：0.立海大胜利”！

幸村站起来鼓掌，请来的啦啦队们有节奏的挥舞旗帜：“王者——立海大，王者——立海大”！

丸井文太和杰克桑园对视，默契的击掌，仁王雅治笑着调侃：“胜利的感觉不错吧，搭档”。

柳生用推眼镜的动作掩饰自己的兴奋：“我很喜欢”。

看台上切原赤也和小伙伴们明明知道立海大的胜利是绝对的但还是很开心：“这就是关东大赛冠军了”？