“可能有。”徐漾认真地点了点头，“方远也这么说。”

郁桑看了他一眼，忽然问了一个毫不相干的问题：“你不住校？”

徐漾愣了一下：“不住，我走读。怎么了？”

“没什么。”郁桑移开目光，“就是昨天晚上你说你爸应酬、你妈等你爸什么的，我想着你要是住校的话，应该不会知道那么多家里的事。”

徐漾沉默了两秒，然后笑了，那个笑容里带着一种不属于他这个年纪的老成：“所以你觉得我不住校是因为我想知道家里的事？”

郁桑没说话，算是默认了。

“我不住校是因为我初中被宿舍的人欺负过。”徐漾说这话的时候语气很轻，像是在说一件已经结痂了的旧伤疤，“不是什么大事，就是孤立、冷暴力那一套。但挺没意思的，住在一个屋檐下的人，表面上客客气气，背地里互相使绊子。所以我跟我妈说，高中我不住宿了，宁可每天多花一个小时在路上，也不想再把时间花在假笑上。”

郁桑没想到徐漾会跟他说这些。

一个人把自己的伤口翻出来给另一个人看，要么是因为信任，要么是因为不在乎。他不知道徐漾是哪种，但他知道自己的心跳在听到这些话之后，莫名其妙地快了几拍。

“所以你转学也是因为这个？”郁桑问，“在原来的学校被欺负了？”

徐漾摇了摇头，笑了一下：“不是，换个环境而已，跟同学没关系。”

他不想说了，郁桑听得出来。那些被刻意绕开的细节，被轻轻带过的原因，都藏在“换个环境而已”这六个字里，像一层薄薄的冰面，下面是什么，要等冰化了才知道。

但郁桑没有追问。他不是一个会追问的人，因为他自己也有一堆不想被追问的事。

上课铃又响了，第三节是数学课。

王老师走进教室的时候，脸上的表情比平时要严肃一些。他把教案往讲台上一放，目光在教室里扫了一圈，最后落在了郁桑身上。

“郁桑，你跟我出来一下。”

全班的目光齐刷刷地转向郁桑，有人露出“又来了”的表情，有人幸灾乐祸地偷笑，也有人担心地看着他——但那种担心很淡，淡到可以忽略不计。

郁桑站起来，把笔别在校服口袋上，跟着王老师走出了教室。

走廊里，王老师双手抱胸，看着他的眼神像是恨铁不成钢的那种：“你昨天晚上是不是打架了？”

郁桑皱了皱眉：“没有。”

“没有？”王老师的声音提高了一些，“那陈主任怎么说看到你晚上十点多还在操场上跟人拉扯？手背上的伤是怎么回事？”

郁桑下意识地把手背到身后，那个动作太明显了，明显到王老师直接伸手拉过他的手腕，把他的手翻了过来。

那几道红痕在日光灯下看起来比昨晚更刺眼，虽然已经开始结痂，但周围的皮肤还有些红肿，像是被什么东西狠狠刮过。

“这是怎么弄的？”王老师的声音沉了下来。

郁桑把手抽回来，面无表情地说：“摔的。”

“摔的能摔成这样？”

“能，学校的路不平。”

王老师被他这话气得笑了：“郁桑，我跟你说过多少次了，别打架，别惹事，你成绩本来就不好，再这样下去你连个普通本科都考不上。你妈把你送到学校来是让你好好读书的，不是让你来——”

“王老师。”郁桑打断了他，声音很平静，“我说了没打架，你信也好不信也好，我能回去上课了吗？”

王老师张了张嘴，看着郁桑那张看不出任何情绪的脸，最后叹了口气，摆了摆手：“进去吧。但这件事我会继续查，你要是真打架了，处分少不了。”

郁桑没回答，推开教室门走了进去。

他回到座位上的时候，感觉到很多道目光落在自己身上，像是在看一个刚从派出所被领回来的问题少年。他习惯了，早就不在意了。但他的目光还是不受控制地扫过了徐漾的座位。

徐漾没有看他。

徐漾低着头，手里拿着笔，在一张草稿纸上写着什么。看起来全神贯注，好像刚才走廊里发生的一切都跟他没有关系。

但郁桑注意到，徐漾草稿纸上写的不是数学公式，而是一个字。

“郁”。

写了很多遍，每一遍的字体都不一样，有的工整，有的潦草，最后一个“郁”字的最后一笔拖了很长，长到纸的边缘，像是写字的人写到一半忽然走神了，手不自觉地滑了出去。

郁桑低下头，把脸埋进手臂里，假装要睡觉。

但他的嘴角，在谁都看不到的角度，弯了一下。

不是笑，是一种连他自己都不知道该怎么定义的表情。如果非要给这个表情起个名字，大概可以叫“完了”。

下课之后，郁桑做了一个决定。

他走到班主任李老师的办公室，门没关，李老师正在改作业。看到郁桑进来，李老师摘下眼镜，靠在椅背上，露出了一个“你又要干嘛”的表情。

“李老师，我想申请不住校了。”郁桑说。

李老师愣了一下：“为什么？”

郁桑想了好几个理由，最后选了一个最不容易被驳回的：“宿舍太吵了，我睡不好。晚上周洋打呼噜，我基本上一夜醒三四次。这样下去我白天没精神上课，成绩也提不上去。”

这个理由听起来正当得不像是一个常年成绩倒数的人会说出来的话，但李老师想了想，觉得也有道理。

“你妈同意吗？”

“我自己能决定。”

李老师看了他一眼，叹了口气：“郁桑，你不住校可以，但我得跟你说清楚。不住校意味着你每天要自己管自己，早上不能迟到，晚上不能在外面瞎逛，回家要按时写作业。你做得到吗？”

“做得到。”

“你确定？”

郁桑看着李老师，眼神很认真，认真到李老师都有点意外：“确定。”

李老师又叹了口气，拿起笔在申请表格上签了字：“去办手续吧。但我丑话说在前头，你这次月考要是还是那个分数，你就给我搬回来。”

郁桑拿了签好字的表格，走出办公室的时候，脚步比平时轻了一些。

他也不知道自己为什么要办走读。宿舍吵是真的，周洋打呼噜也是真的，但这些都不是他之前没提过的事。他在这所学校待了两年，被周洋的呼噜折磨了两年，从来没有想过要走读。

那为什么现在突然想走了？

他脑子里闪过一个画面——徐漾站在楼梯口说“明天见”，路灯的光落在他脸上，他的眼睛里有细碎的光点在跳。

不是因为这个，肯定不是。

郁桑把这个念头掐灭在萌芽状态，快步走向教务处。

办完走读手续已经是下午第三节课了，他回到教室的时候，最后一节自习课已经上了一半。他从后门溜进去，没有惊动太多人。

回到座位上，他发现自己的课桌上多了一张纸条。

纸条被折成了一个不太标准的长方形，边角有些毛糙，折的人手指大概不太灵活。

他展开纸条，上面的字迹工整清秀，是徐漾的。

纸条上写着：“你手还疼吗？”

就这五个字，没有问“你被老师叫出去干嘛了”，没有问“你是不是真的打架了”，没有问任何可能会让人不知道怎么回答的问题。只有一句——你手还疼吗？

郁桑拿着那张纸条，盯着看了很久。

然后他把纸条翻到背面，拿起笔，写了几个字。

下课铃响的时候，他走到徐漾的座位旁边，把纸条放在了徐漾正在看的课本上，然后头也不回地走了。

徐漾低头，看到纸条背面多了一行字。

字迹锋利，带着一种不管不顾的劲头，像是写的时候完全没有想过要不要写得好看。

那行字写着：“死不了。明天早饭你吃不吃？”

下面跟了一行新的、更小的字：“我不住校了。”