自打那天监控真相被戳破，江遇白趴在桌子上蔫了整整一下午，手指无意识戳着桌面，怎么都想不通一件事。

班里违纪的人一抓一大把，偷偷带电子产品、上课开小差、午休乱跑的到处都是，高泽宇、李墨、江亦哪个没被主任逮过，怎么兜兜转转，偏偏只有自己被主任死死盯住，隔一天就来搜一次桌，活像身上贴了专属重点抓捕标签。

午休的时候诺林搬着塑料凳子慢悠悠挪到他们这一排，胳膊搭着桌沿，慢条斯理把前前后后所有旧账捋开，大伙才算彻底摸清主任心里那点小九九——他不是随便挑人找茬，前面几个硬茬，早就把他管教的锐气磨没了，根本不敢轻易招惹。

第一个让主任彻底束手无策的就是江亦。

之前江亦好几次因为小事被抓，主任火气上头，直接一通电话把江亦家长请到学校办公室谈话。本来以为一顿家校联合施压，能把性子温顺的班长治得服服帖帖，谁能想到江亦看着安静柔软，骨子里半点不吃打压逼迫那一套。

那次谈话结束后的第二天早上，主任例行进班巡查，随手拉开江亦的抽屉想再敲打两句，抽屉一扯开来，里面静静躺着两个手工扎的纸人，歪歪扭扭用马克笔写着主任的姓氏，还画了乱糟糟的符文，明晃晃泄着一肚子怨气。

这事根本藏不住，当天上午就传遍了整个年级，走廊、食堂、小卖部到处都有人拿着纸人的梗打趣江亦，短短半天直接轰动全校。主任走到哪都能听见学生窃窃私语，面子丢得一干二净，从那之后，就算江亦偶尔再犯点小错，主任也只敢轻飘飘说两句，再也不敢喊家长、大幅度训斥。

紧随其后撞枪口的是高泽宇和李墨。

他俩是班里稳居前列的尖子生，性格都冷硬孤傲，半点不受委屈。上次自习课偷偷传解题小纸条被主任抓个正着，主任刚皱着眉开口批评，话才说了三句，俩人对视一眼，二话不说掏出桌肚里的请假条，笔一签，收拾书包直接回家。

他俩一走，当天下午的数学测验班级平均分直接断崖式下跌，硬生生拉低了整个年级的排名，班主任被年级组长拉去办公室训了整整一下午，连带着主任都被顺带数落了一顿。

主任事后才算反应过来，这两位是班级成绩的定海神针，真逼急了长期不来上课，所有老师都得跟着遭殃。往后再撞见高泽宇、李墨摸鱼，主任顶多淡淡提醒一句，声音都不敢拔高半分，半句重话都舍不得说。

一圈难对付的学生筛下来，最后落在江遇白身上。

他不像江亦那样敢做纸人硬碰硬，也不像高泽宇、李墨那样说请假就请假，家长通情达理好沟通，就算被没收东西、扣德育分，顶多嘴上贫两句吐槽，从来不会闹出让主任难以收场的大乱子。

班里有人私下打趣，说主任就是挑软柿子捏，江遇白听见这话，只能撑着下巴苦笑，心里委屈得不行。

“什么软柿子，分明是全年级就逮着我一个人反复拿捏，换谁谁受得了。”

日复一日被定点搜查、追着没收各种小玩意儿，江遇白心里积压的委屈越攒越多。某天主任又一次堵在他课桌前，伸手要翻他的桌肚，江遇白实在憋不住，抬着头半开玩笑半泄愤，语气带着点摆烂的无奈：

“主任，您天天盯着我不放，到底想要什么啊？实在不行，我当场给您唱首《主任想要主任得到》行不行，满足您？”

这话刚落地，全班瞬间炸开一阵压抑不住的哄笑，所有人埋着头肩膀乱抖，连前排安分刷题的夏栀都没忍住弯了嘴角。

这句话传播速度快得离谱，下课十分钟传遍整条教学楼走廊，别的班、隔壁楼层的学生全都听说了，传来传去还被好事的同学魔改添油加醋，好好一句吐槽，硬生生扭曲成一个离谱段子——说主任像个没被满足的小宝宝，天天追着别的学生讨要粑粑。

每次有人提起这个改编后的梗，全班都能笑到拍桌子，江遇白每次听见，都只能捂着脸无力叹气。

日子就在主任高频次的突击搜查里一天天熬过去，直到某天江遇白夜里受凉重感冒，脑袋昏沉得抬不起来，跟班主任请了两天病假在家休养。