看着他算不上熟练的打了三个鸡蛋，

又从旁边的柜子下面用碗装了一碗白面。

就这样搅拌成浆糊状。

不怎么熟练的摊锅，浇油，翻面，出锅。

好吧，我这次确实相信他真的是刚学会的做饭。

出锅之前上面撒了一层芝麻和盐。

看上去还不错。

森焱做的鸡蛋饼很快就陆续都出锅了。

当晚我还是吃了很多算的上是宵夜的鸡蛋饼。

森焱不饿，所以只有我自己吃，他就在厨房收拾卫生。

吃饱了，跟森焱道谢说着晚安，

简单刷了个牙，洗漱。

躺在床上翻开和森焱的微信聊天记录，

反复看了几遍之后…

最后把来电铃声设置成了周传雄的《冬天的秘密》

《冬天的秘密》

词：陈信荣 曲：周传雄

好了，听着歌睡觉～

明天又是充满挑战的一天。

凌晨四点，果然红日和光辉岁月又准时的叫醒了我们。

今天要学的内容教授说很简单，小学生一听都会。

第二课：学会分辨世间万物的三维立体形态。

简单的说：就是梨子，苹果，瓜等等就是圆型，

香蕉，葡萄，茄子黄瓜等就是长方形。

类似于这种意思。

教授说世间万物在画之前，都要先学会用几何图形表达出来。

所以这一天的我们要集中学会看实物形态，分辨它们是长方形还是圆形，

是单体图形还是组合图形。

听上去简单吧？

信我，我最开始跟你想的是一样的。

教授就站在客厅中间，先指着我们的大餐桌问大家，这是什么图形。

大家说是圆形。

教授说错误。

他说准确的说是个扁平的大椭圆。

随后让我们自己尝试用椭圆表达这张桌子。

他又顺手拿出俞宛的一支铅笔，问我们这个是什么图形。

白恬说是长方形。

王橪说是三角形和长方形的组合。

教授笑着摇头，说这个是圆柱体，长方形圆柱体。

也可以用圆锥体来表达。

一会儿指着我们的画架，这个是什么，这我们知道啊，长方体。

教授说很对。

所以，以后看到的任何事物形态，都要学会用立体三维模型的思维方式去表达。

去构图，学会看每一个物体都是三维立体形态。

这样才能在后期去找型，然后再去细节刻画每个实物的具体形态。

那时候我听的有点糊涂，立体形态吗？

好像听懂了，又好像完全没懂。

什么意思？

我转头看着旁边的森焱，

森焱发现我注视他的目光，

很快也回过头来看着我，

然后给了我一个极温柔充满鼓励的微笑。

可能是他知道我听不懂，

毕竟讲的有些笼统和深奥，

应该是想用这个笑容安慰我。

教授很快发现我们的小动作，

咳咳咳的咳嗦了几声。

我立刻移开目光，

看向教授。

教授这回拿来了几个石膏体摆在大餐桌上，

没错，石膏做的实物石膏体模型。

教授说，知道我们还不能很好的准确分辨出每个实物的具体形态。

安慰我们说，他到现在都还会偶尔有分辨不清陷入纠结的时候。

好吧，我知道他是骗我们的。

让我们不用太担心，

说为了让我们更好的理解什么叫三维立体形态。

今天就围绕，石膏体模型展开作画，

不一会儿功夫，就从他的房间搬出来很多实物素材。

拿来的实物素材有：石膏球体，石膏长方体，石膏正方体，石膏圆柱体和石膏椎体。

教授说先不着急画。

说着又从他房间拿出来一盏台灯。

把球和台灯同时放在餐桌上，

随后他拉上窗帘，遮住外面的阳光。

让开着的台灯照在球体上，

这时候我们发现，教授从左边打光，球的右后方会有影子。