她的羽毛笔在羊皮纸上飞速移动，记录的不是冗长的板书，而是关键点、关联思考以及与美国教材的差异比较。效率高得惊人，也沉默得令人侧目。

中午的下课铃声响起后，学生们会涌向礼堂享受午餐和短暂的社交时光。

伊凡杰琳却总是逆着人流，回到了地窖她那间蓝色的办公室。

她没有享用家养小精灵只是喝了一杯清水就拿起羽毛笔开始工作，她需要利用这段时间处理学院事务：批准了一个低年级学生调换寝室的申请，快速浏览了本周各年级首席提交的简单工作报告，在一份关于公共休息室某幅画像半夜吵闹的投诉上做了批注，让家养小精灵晚间去提醒。

她的处理方式果断、依据规则，不带个人情绪，就像在完成另一门必修课。

下午的课程结束后，魁地奇球队队长——那位身材魁梧、名叫卡修斯·沃林顿的七年级男生——准时敲响了办公室的门。

他脸上还带着球场上的汗水和一丝不易察觉的倨傲。

伊凡杰琳没有寒暄，直接切入正题。她摊开一张自己绘制的战术草图，上面用不同颜色的墨水标注了阵型变化和可能的技术配合。

“沃林顿队长，我看过去三年的比赛记录。我们输掉的比赛，七成是因为犯规次数过多，尤其是在身体对抗上。”她的声音平静无波，“斯莱特林追求胜利，但今年，我认为我们应该用更聪明的方式，在规则允许的范围内赢得比赛，而不是依靠……嗯，‘富有侵略性的冲撞’。”

她提出了一套全新的训练重点：加强找球手的飞行技巧与隐蔽性，追求更快的战术执行速度，强化击球手的精准打击而非单纯力量，以及全体队员对《魁地奇比赛规则（修订版）》的深入学习，甚至包括如何利用规则边缘进行战术干扰。

沃林顿起初眉头紧锁，手指无意识地敲击着桌面，显然对这套偏重“技巧”和“规则”的方案不感冒。

在他看来，魁地奇的魅力就在于力量、速度与激情的直接碰撞。

“卡伦首席，”他粗声说，“斯莱特林的风格就是强硬。改变这个，队员们可能……”

“试试看。”伊凡杰琳打断他，语气没有加重，但灰蓝色的眼眸直视着他，带着一种不容置疑的冷静，“如果你认为我的方案会影响胜利，我们可以先进行两周试验性训练。用训练赛结果说话。如果不行，你可以恢复原来的方式，我不会再干涉具体训练。但作为首席，我有责任尝试优化学院赢得荣誉的途径，尤其是减少不必要的罚分和停赛。”

沃林顿盯着她看了几秒，似乎在衡量这位新首席的决心和话语的分量。

最终，他不太情愿，但还是点了头：“……好吧，就试两周。但如果没有效果……”

“我明白。”伊凡杰琳颔首，结束了这次简短的会面，也彻底击碎了早晨克林顿听到伊凡杰琳让他去办公室的隐秘而期待的幻想。

送走沃林顿，她没有休息。

从书架上取下几本必读参考书单上的书目，她径直前往图书馆。

平斯夫人用锐利的目光打量了一下这位新任的斯莱特林首席，但伊凡杰琳安静、精准地找到需要的书籍，快速办理借阅，没有发出一点多余的声音，赢得了平斯夫人一个几不可见的点头。

回到办公室时，天色已近黄昏。她点燃蜡烛，将借来的书和今天的课堂笔记在宽大的白色书桌上铺开。

羽毛笔蘸满墨水，她开始伏案书写。

作业对她而言不仅仅是完成任务，更是梳理、巩固和知识体系融合的过程。

她的书写速度极快，字迹却始终保持着一种清秀的工整。

除了羽毛笔尖划过羊皮纸的沙沙声，房间里只有壁炉火焰偶尔的噼啪声作伴。