步入高二之后，所有人几乎都被繁重的课业彻底磨平了脾气。

日复一日的早自习、刷题、周测、晚练堆积在一起，压得人喘不过气。整个人的精神状态彻底进入一种佛系摆烂的麻木状态，脑子长期浑浑噩噩，反应迟钝，上课昏沉，下课呆滞，仿佛整个人被学习掏空了所有灵气。

最真实的写照就是写作业。

每次摊开厚厚的练习册、摞成山的试卷，握着笔的手腕都像是灌了铅，沉重酸涩。明明只是简单的抄写、演算、填空，落笔却艰难无比，每写几个字手臂就酸得发抖，状态差得离谱，仿佛手直接断了一样，僵硬、迟钝、毫无生机。

全班几乎所有人都是这个样子。

但唯独写文的时候，大家完全是换了一个人。

而班里反差最大、最离谱的，绝对是苏晚。

苏晚是我们班里很普通、很不起眼的一个高二女生，性格安静温柔，平时不吵不闹，乖巧听话，属于老师最放心的那类学生。她文化课成绩一直稳居班级上游，稳得离谱，大考小考从来不掉链子，是实打实的高分学霸。

可没人知道，这位乖乖学霸私下藏着一身绝活儿。

写同人文的时候，苏晚完全换了一副灵魂。

别人写作业下笔沉重、字字煎熬；她写同人下笔如有神，思路顺畅、文笔细腻、脑洞炸裂，句句妙笔生花。剧情架构、人物拉扯、氛围感铺垫样样拉满，文笔好到圈内很多人专门找她约稿。

她几乎天天接稿，课间十分钟、午休空档、晚自习摸鱼的零碎时间，全部用来码字，高产又高质，妥妥的隐藏大佬。

这天中午午休，教室里没有老师看管，氛围松弛又慵懒。

大半同学熬了一上午课，全都累得趴在桌面上补觉，有人闭目养神，有人小声闲聊，有人低头赶没写完的作业，整个教室安安静静，只有细碎的翻书声和轻轻的说话声。

苏晚揣着自己那本珍藏的厚同人笔记本，压着脚步，悄悄穿过一排排座位，径直跑到最后一排，凑到乐昭桌边。

她眼底亮晶晶的，带着一点迫不及待的小得意，压低声音兴冲冲开口：

“哦喂，乐昭，我又写了一篇震撼全地球的文，你要不要看一下？”

乐昭本来正百无聊赖撑着下巴发呆，午休困意缠得他眼皮发沉，一听这话瞬间来了精神，立马坐直身子，满脸好奇。

“哦？是吗？那我高低得好好阅读一下。”

他伸手接过苏晚沉甸甸的笔记本，认认真真低头翻看，一页一页仔细读完整篇内容。

几分钟过后，乐昭缓缓合上本子，整个人陷入长久的沉默。

他脸上的表情极其复杂，哭笑不得，满心都是无法理解的震撼，无奈感慨出声：

“我真服了。”

“我做语文阅读理解从来都是满分，什么深奥晦涩的文章我都能读懂，结果看你写的文，我直接阅读理解零分，完全跟不上你的脑回路。”

苏晚听了不仅不慌，还一脸自得，眨巴着眼睛疑惑道：

“啊？真的吗？我觉得超好看的啊，氛围感拉满了。”

乐昭彻底绷不住了，指着本子疯狂吐槽：

“你写文厉害我承认，但你磕CP能不能稍微正常一点？”

“你写的这配对，真的是人能磕得下去的吗？”

苏晚满脸不解，理直气壮反驳：

“怎么了？这不很好磕吗！多有拉扯感啊！”

乐昭精准戳中最离谱的核心，笑得不行：

“你磕CP我不管，你磕就好好磕，你磕班主任和教导主任是什么意思啊？！”

这话一出，周围几个偷偷吃瓜的同学瞬间憋笑，肩膀止不住抖动。

苏晚依旧不死心，认认真真给自己的邪门CP辩解：

“本来就超好磕的！你想嘛，一个管全班成绩教学，一个管全校纪律校风，天天碰面、天天打交道，互相对峙又互相兜底，张力直接拉满！”

乐昭槽点彻底爆棚，接着吐槽：

“你自己回头看看你写的东西。”

“全文前言不搭后语，逻辑跳得乱七八糟。”