<关于生气与惩罚>

齐琳诺几乎从来不对伯莱恩生气。

就算伯莱恩故意在外面逗留，等齐琳诺着急来找他时，她也没有生气过，找到了，就安心地牵着手说“我们回家”；在睡着时被他弄醒，也只是揉着眼睛问“怎么了”，便翻个身继续睡了。

即使伯莱恩一眼就是故意拿她的东西，她也只是问一句“老师你看到我的那个没有？原来在这里，谢谢老师——”，不小心碰摔了她的墨水或者杯子，她会惊讶一下，“啊……我的……”，毫不掩饰难过，“我很喜欢这个的……我们拿碎片去找陶瓷店补好吧？老师要负责哦。”

就算在做的时候，故意把她弄得有点疼，她也只会说“老师……稍微轻一点……疼”，也没有责备。

如果真的有她很疑惑的事，她就会单纯地问，“老师你为什么要这样做呀？这样做会让你感觉好一些吗?”，带着一种想要理解的渴望，像是在问“这个术式是什么原理”。

他道歉说浪费了她的时间和精力，她却说“没有浪费，我的时间和精力给老师很赚呀。”

因为伯莱恩的优先级被排在所有事情之上……这一点其实让伯莱恩很害怕。

“老师，虽然我是很喜欢你的温柔、你的认真，但是没有说你不温柔、不认真，我就不喜欢你啦？你对我好我会很高兴，不过你对我使坏我也不会不高兴啦。”

“不过，老师只允许对我一个人这样哦？别人还是会生气的。虽然我会努力帮老师道歉，但是给别人造成困扰的话不太好，老师也这么觉得吧？如果涉及别人的话，我就没有办法帮老师承担了，老师你会伤害到别人，自己也会受伤的，所以不要制造痛苦，好吗？”

伯莱恩……当然不会对他人如此，因为外部世界有明确的规范，他人会表现出明确的拒绝，只有齐琳诺对他这样……全然肯定，他在齐琳诺这里的表现幼稚得让他自己都觉得非常陌生、非常不像自己。

“嘛，我觉得老师只是在……嗯……撒娇？所以只许对我一个人撒娇哦。毕竟，老师是我的嘛。很坏的老师也是属于我的哦。”

不是“我是你的”，而是“你是我的”。

“如果老师想要一点小惩罚的话，我们也可以按照老师的想法做些约定，好吗？不过我舍不得对老师生气啦，也舍不得看老师难过或者痛苦……嗯……不过我喜欢老师害羞的样子！”

“所以……老师恶作剧一次我就在老师身上留一个记号哦？在只有我能看到的地方，怎么样？我会写很羞耻的记号哦，像是‘齐琳诺的狗’这样的？或者，戴上项圈呢？要一天都戴着哦？可以藏在领子下面，但是没有我的钥匙不可以摘哦？上课也戴着哦？”

“老师不是想知道我想要什么吗？我很乐意看到老师身上打上我的印记呢。所以老师要慎重胡闹哦？”

——因为我舍不得对你生气，所以不生气，因为我舍不得看你难受，所以不惩罚，但是我以欣赏你的羞耻为乐，所以知道你的底线仍会调戏你……这就是……他的妻子。

你好的一面是我的，坏的一面也是我的，你的温驯是我的，你的张牙舞爪也是我的，你的挣扎也是我的，你的羞耻也是我的，你的一切都是我的，你只有在我这里才是安全的，只有我能容纳你，每一个互动，正向的也好、负向的也好，都只会让你与我的联结更进一步、越陷越深。

她像一只蹲在网上的捕鸟蛛、津津有味地欣赏着猎物的一举一动。

她只对他一个人开放这样的……全部授权。他想要的……只有她能给……。

……某种意义上来说的确是……齐琳诺的……。

然后，这个惩罚方案，就在伯莱恩下次又在城墙根闲逛，让齐琳诺一顿好找之后成真了。